La Secretaría de Educación del Gobierno del Estado de Yucatán (SEGEY) implementó una serie de jornadas de actividades físicas, juegos y dinámicas en diversas escuelas de nivel básico con el propósito de fortalecer los vínculos entre estudiantes y sus familias, promover hábitos de vida saludables y reforzar aspectos socioemocionales en el entorno educativo, de acuerdo con el boletín oficial emitido el 27 de enero de 2026. Esta estrategia forma parte de las acciones de la dirección de Educación Física de la SEGEY, alineadas con la estrategia denominada “Aliados por la Vida”, orientada al desarrollo físico, emocional y social de la niñez yucateca, en consonancia con las prioridades educativas planteadas por el gobernador Joaquín Díaz Mena y el secretario de Educación, Juan Enrique Balam Várguez.
Las jornadas de Matrogimnasia, realizadas en planteles educativos de diversos municipios del estado, consistieron en ejercicios dirigidos y actividades lúdicas en las que participaron activamente madres, padres y estudiantes con la intención de compartir momentos de convivencia, ejercicio y comunicación. La Secretaría destacó que este tipo de acciones tiene un impacto positivo en la formación integral de las niñas y niños, ya que favorece la consolidación de valores, el trabajo en equipo y la unión familiar, aspectos que complementan la educación formal impartida en las aulas.
Durante las sesiones de Matrogimnasia, docentes especializados en Educación Física guiaron a las familias a través de dinámicas que reforzaron la comunicación y el trabajo conjunto entre padres e hijos, convirtiendo la actividad física en una herramienta para crear espacios de convivencia y bienestar. Las autoridades educativas subrayaron que estas actividades contribuyen a promover estilos de vida saludables y refuerzan el papel de la escuela como un espacio de interacción comunitaria y desarrollo integral para los estudiantes.
Las jornadas se llevaron a cabo en escuelas de los municipios de Motul, Temax, Muxupip, Bokobá, Dzidzantún, Seyé, Tixpéhuac, Kanasín, Oxkutzcab, Yaxcabá, Chocholá, Tixcacalcupul, Opichén, Akil, Tecoh, Tahmek y Sinanché, entre otras localidades, y continuarán a lo largo del ciclo escolar 2025-2026 con el objetivo de ampliar el alcance de esta iniciativa en las comunidades educativas de Yucatán. Las autoridades indicaron que se pretende dar continuidad a estas jornadas debido al impacto que han tenido hasta ahora en las comunidades beneficiadas, al propiciar una mayor integración de las familias en el proceso educativo y en el desarrollo saludable de los estudiantes.
El enfoque de estas jornadas responde a una visión educativa que considera indispensable el involucramiento de las familias en las experiencias escolares y el fortalecimiento del bienestar integral de las niñas y niños. Con estas acciones, la SEGEY refrenda su compromiso de consolidar estrategias que contribuyan al desarrollo físico y emocional de las y los educandos, así como a la construcción de entornos educativos más solidarios e integradores en todo el estado de Yucatán.
