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Más de tres mil aspirantes presentan examen de nuevo ingreso en COBACAM

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Al presentar más de tres mil jóvenes en toda la Entidad el examen de nuevo ingreso al Colegio de Bachilleres del Estado de Campeche (COBACAM), la Directora General de la institución educativa, Adlemi Santiago Ramírez, señaló que el objetivo del colegio es atender a todos los jóvenes que egresan de secundaria y que buscan un espacio en los 20 planteles y 17 centros EMSaD distribuidos a lo largo de la geografía estatal.

Luego de acudir a supervisar la aplicación del examen en el plantel 06 Mamantel, Santiago Ramírez indicó que con este proceso se da cumplimiento a la demanda de los estudiantes, y agregó que el EXANI-I evalúa las competencias que un egresado de secundaria debe manejar para lograr un desempeño académico adecuado en el nivel medio superior e identifica el dominio del alumno en áreas disciplinares.

“El COBACAM solicitó tres mil 423 fichas de EXANI-I 2017, las cuales fueron agotadas desde el pasado mes de abril. De acuerdo al último corte realizado el 22 de mayo, tenemos un registro de cuatro mil 110 sustentantes de nuevo ingreso, de los cuales tres mil 423 presentaron el EXANI y los 687 que no obtuvieron ficha EXANI-I se les aplicará una evaluación realizada por la Dirección Académica, a través del Departamento de Evaluación Institucional, el día 26 de mayo del presente; nuestro compromiso es brindar una educación de calidad e integral a todo joven que desee continuar sus estudios”, destacó.

Por último, Santiago Ramírez señaló que con motivo de la aplicación del examen solo suspendieron clase los centros educativos que requirieron la totalidad de aulas debido al número de sustentantes de nuevo ingreso, mientras que los planteles y EMSaD que no ocuparon todos los salones laboraron de manera norma al igual que los turnos vespertino.

Después de la publicación de resultados que se darán a conocer en el mes de junio, se hará el proceso de inscripción y posteriormente se iniciará un curso propedéutico, el cual sirve como introducción a la institución.

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