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Factor socioemocional, fundamental para el desarrollo de una educación de calidad: Medina Farfán

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“Una educación de calidad va más allá de ofrecer sólo conocimientos a las niñas, niños y jóvenes; para ser integral debe de considerar diversos aspectos, entre ellos y de los más importantes, que nutra el desarrollo socioemocional de nuestros alumnos, porque la más importante es su formación personal, la de sus emociones, esa que sirve como base para construir todo lo que ellos se propongan”, afirmó el secretario de Educación, Ricardo Medina Farfán, al participar la convivencia escolar “Conoce a tu amigo secreto”, ejecutada por alumnos y personal docente del preescolar “Nuevo Amanecer” y “Mtra. María Magdalena Pacheco Blanco”.

Esta jornada desarrollada para fortalecer el valor de la amistad, contó con la presencia de alumnos, docentes, directivos, madres y padres de familia de ambos colegios, quienes a través de actividades lúdicas reforzaron la convivencia y se estrecharon lazos para, en primera instancia, formar niñas y niños felices, y consecuentemente, ambientes escolares sanos.

Al dirigir un mensaje a los asistentes, el titular de la Secretaría de Educación (SEDUC) destacó, este tipo de actividades permiten desarrollar y formar en los pequeños en el aspecto socioemocional, un elemento fundamental que vincula a un alumno con sus sentimientos, sus emociones, y eso es muy importante, ya le permite al alumno descubrirse a sí mismo, y otorgarle elementos que le permitan ser feliz.

Agregó que esto es parte vital para el esquema de enseñanza y aprendizaje, ya que añadió, las escuelas no sólo sirven para formar y desarrollar sus habilidades en lectura o escritura, sino que una educación completa también fomenta la convivencia y en este caso, adicionalmente estrecha los lazos entre padres e hijos.

“Muchas veces como papás o mamás, podemos dar por sentado que nuestros pequeños saben que nosotros los queremos, y entre tanto trabajo o actividades personales, no lo demostramos; creemos que ellos se dan cuenta de nuestro amor y de nuestro cariño por las actividades que realizamos, pero también es importante que ellos lo escuchen, que lo sientan con nuestra presencia, por lo este tipo de actividades son tan elementales y nos deben enseñar a hacerla todos los días, esa es la mejor forma en la que van a crecer y desarrollarse” refirió

Por tanto, convocó a los padres, madres de familia y tutores a revalorar el papel para fomentar las habilidades socioemocionales, ya que con un trabajo conjunto con las familias, los resultados serán más visibles y permitirán ambientes más cálidos en las aulas.

Finalmente, Medina Farfán felicitó al personal docente de estos centros preescolares por la iniciativa de realizar esta actividad, así como a los padres de familia por darse la oportunidad de asistir y participar en las actividades que se programaron.

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