Las
escuelas en Oriente Medio afrontan grandes déficits presupuestarios
antes del próximo año académico, lo que deja a aproximadamente un millón
de niños refugiados sirios sin escuela, según un informe publicado por
la organización benéfica internacional Their World.
Los
cinco años de guerra en Siria han supuesto una gran carga para los
sistemas educativos de la región, al obligar a los países vecinos a
depender de donaciones multimillonarias de otras naciones para cubrir
sus necesidades educativas.
Naciones
Unidas tiene registrados a 2,5 millones de menores refugiados sirios.
La mayoría vive en las vecinas Turquía, Líbano y Jordania mientras
espera una oportunidad para volver a casa.
En
febrero, la comunidad internacional prometió en una conferencia de
donantes en Londres 1.400 millones de dólares en financiación escolar
para los países anfitriones, pero se han entregado menos de 400
millones, según estimaciones de Their World. Eso deja un agujero
financiero de 1.000 millones de dólares.
Los donantes han “roto sus promesas”, afirmó Kevin Watkins, autor del informe, qu se publicó el martes por la noche.
En
Líbano, más de la mitad de los casi 500.000 niños sirios refugiados en
edad escolar no recibe educación formal, según Human Rights Watch, pese a
las reformas que permiten a las sobrecargadas escuelas ofrecer dos
turnos de clases al día.
Muchas
familias de refugiados sirios no tienen más opción que poner a sus
hijos a trabajar para ayudar a cubrir los gastos básicos en un país con
escasas protecciones sociales y duras restricciones de movimiento. Los
menores que sí van a la escuela enfrentan dificultades con los nuevos
programas y muchos sufren estrés postraumático u otros problemas
psicosociales.
“Las
escuelas aceptan a los refugiados sirios, pero los niños no se adaptan.
Se registran pero después abandonan los estudios”, dijo Najah Kherallah
Jomaa, refugiada de la localidad siria de Aleppo y que vive en un
asentamiento en la ciudad libanesa de Bar Elias.
El
reporte de Their World alerta del riesgo a que haya una “generación
perdida” de sirios si no se toman medidas concretas para garantizar el
acceso a la escuela para todos.
