Especial/La Revista
Para el ex rector de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), Juan Ramón de la Fuente, es necesario que la educación sea respaldada por la inclusión, la ciencia para diseminar los conocimientos, la investigación mediante la cual se crea el aprendizaje y la innovación que se produce en el país.
En el marco de su participación en la quinta edición del Festival Internacional de la Cultura Maya (Ficmaya), el también presidente del Aspen Institute de México resaltó acciones como la creación de la Secretaría de Investigación, Innovación y Educación Superior (Siies), institución estratégica para apuntalar el crecimiento de la entidad.
Asimismo, elogió el esfuerzo que efectúan en Yucatán autoridades y académicos para modernizar a la entidad mediante una apuesta concreta a la ciencia, la innovación, la tecnología y la formación de capital humanos de alto nivel.
“Yucatán se encuentra en el camino de la modernización, cuenta con una mejor infraestructura en el sector público y privado. Sin instituciones educativas, sería difícil poder llegar a ese proceso; aquí se tiene clara esta necesidad, la entidad es de los primeros estados en la República que ha podido desarrollar un exitoso proyecto de ciencia, el cual esperamos con ansias que dé más avances en la tecnología”, señaló.
En su conferencia, titulada “La educación para el desarrollo”, el investigador también destacó la realización de diversos foros como el Ficmaya, que se ha convertido en un espacio para la reflexión y el crecimiento de las personas, en los ámbitos educativo y cultural.
“La educación es un paraguas debajo del que cabemos y debemos estar todos, es importante que le pongamos atención e interés como sociedad. El conocimiento deriva de la ciencia, la tecnología, la música, las artes escénicas, y todo esto nos hará crecer y ser mejores humanos”, enfatizó en la Sala Mayamax del Gran Museo del Mundo Maya.
Subrayó que la solución al analfabetismo está en manos de todos porque son tiempos de la sociedad, en los que es importante unirse y sumar esfuerzos.
Acompañado del director del Instituto de Historia y Museos de Yucatán, Jorge Esma Bazán, De la Fuente precisó que es necesario que la educación sea respaldada por la inclusión, la ciencia para diseminar los conocimientos, la investigación mediante la cual se crea aprendizaje y la innovación que se produce en el país.
Declaró que el índice de edad es un factor determinante para avanzar en la materia, pues las naciones que apuestan por la tecnología y la educación superior son las que tienen una población más joven, con la que se puede obtener mejores resultados en formación técnica, la cual se ha impulsado en el estado durante estos últimos años.
La cultura maya
Temas como “Todo tiene un dueño, todo tiene un yuum”o el análisis del precepto “dar, recibir, devolver” como elementos clave en la cosmovisión de los mayas dentro de su organización social, fueron expuestos durante la charla que ofreció la investigadora del Instituto Nacional de Antropología e Historia (INAH) Yucatán, Ella F. Quintal Avilés, en el marco de la IV Mesa Redonda del Mayab.
Como parte del sexto día de actividades del Festival Internacional de la Cultura Maya (FICMaya) en su quinta edición, la coordinadora Académica del Equipo Peninsular del Programa de Investigación Nacional de Etnografía de las Regiones Indígenas de México encabezó el coloquio “Lenguaje ritual y sistemas normativos mayas”, donde compartió la percepción de las ofrendas al interior de la citada cultura milenaria.
La egresada de Ciencias Antropológicas de la Universidad Autónoma de Yucatán (UADY) y con doctorado en la materia en la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM), plantel Iztapalapa, precisó que en dichas comunidades para cualquier actividad había que solicitar un permiso, ya que existía un dueño espiritual, al que también se le terminaba agradeciendo con un tributo.
En la sala de usos múltiples del Gran Museo del Mundo Maya, explicó que también se aplicaba la ética del don, ya que fungía como una obligación moral y social el dar, recibir y devolver, dentro de su sistema normativo.
La también profesora de la asignatura “Cultura y sociedad I” de la Licenciatura en Gestión y Desarrollo Intercultural de la Universidad Autónoma de México (UNAM) definió que los rituales se clasifican a través del catolicismo maya, que van desde la novena hasta la fiesta, así como las relacionadas con las festividades agrícolas, que comprenden desde la ofrenda básica hasta la máxima denominada, cháak.
Ante investigadores, historiadores y lingüistas, explicó las acepciones dentro de la cosmovisión del pueblo originario para las palabras costumbre, primicia y santo bocado, que trascienden en normas de agradecimiento y en la discursiva de rituales como elkuuch y el rezo deloj kaaj.
La quinta edición del Festival Internacional de la Cultura Maya (FICMaya) 2016, que tiene como tema central este año: “De la Lengua a la Imaginación”, se realiza desde el 13 y hasta el 23 de octubre, con más de 300 presentaciones de diferentes países; en lo que se contempla como una auténtica celebración a la cultura universal y regional, pero de manera especial a la trascendencia que la Cultura Maya ha tenido a lo largo de la historia, con República Dominicana y Tabasco como país y estado invitados respectivamente.
