San Francisco
de Campeche, Campeche, a 09 de noviembre.- La
Secretaría de Educación del Gobierno del Estado (SEDUC), a través del Programa
de Aptitudes Sobresalientes y/o Talentos Específicos, llevó a cabo el taller
“Aprovecha tu creatividad y arma tu propio videojuego” donde participaron 20
alumnos del área intelectual y creativa que maneja este programa y que atenderá
a estudiantes de cinco municipios del Estado.
El
coordinador de esta actividad, Álvaro Maas Toledo, informó que este taller es
impartido con apoyo del Consejo Estatal de Investigación Científica y
Desarrollo Tecnológico de Campeche (COESYCIDET), y tiene como objetivo estimular
el interés de los niños y niñas sobre la
tecnología y que a través de una actividad pedagógica, aprendan a desarrollar
sus propios videojuegos.
“Mediante
la instrucción de Daniel Islas, representante de la empresa consultora
especializada en informática, Iguana 70.com, encargada de dicha capacitación,
cada educando con su propia computadora va desarrollando el juego que guste, de
acuerdo a su interés y esto les permite tener una visión más amplia en torno al
desarrollo de sus habilidades“, refirió.
El
funcionario señaló que, tal como ha aseverado el secretario de Educación,
Ricardo Medina Farfán, y el gobernador del Estado, Alejandro Moreno Cárdenas,
se trabaja en acciones que coadyuven a
motivar y desarrollar el talento de estos niños, fortaleciendo sus capacidades y habilidades.
“Lo
fundamental es aprovechar desde la niñez sus habilidades, su coeficiente,
alentarlo, y desarrollarlo, maximizar sus conocimientos, lo que a su vez
permitirá también tener alumnos con mejores aprendizajes y el desarrollo de sus
habilidades cognitivas” indicó.
Cabe
destacar que en esta primera ocasión, “Aprovecha tu creatividad y arma tu
propio videojuego”, atendió a 20 estudiantes del municipio de Campeche pero
también se trabajará con alumnos de Calkiní, Champotón, Escárcega y Carmen.
Por
último, Maas Toledo, externó que este
programa contempla actividades en otros rubros lo que permitirá
alentar los conocimientos de los más de 200 participantes en diversos segmentos
del conocimiento.
