Equipo de la UADY gana el Concurso Nacional InnovaVías con proyecto vial para Ciudad Caucel

Cinco estudiantes de la Universidad Autónoma de Yucatán (UADY) obtuvieron el primer lugar del Concurso Nacional InnovaVías el 15 de julio en Morelia, Michoacán, con un proyecto de movilidad segura para el poniente de Mérida.

La propuesta busca mejorar la seguridad peatonal en la intersección del Periférico con la avenida Canek, un punto de alta complejidad vial donde confluyen automóviles, bicicletas, transporte público y peatones. El proyecto beneficiaría especialmente a adultos mayores, niñas, niños y usuarios de sillas de ruedas que enfrentan obstáculos al cruzar esa zona.

El equipo, llamado Chukum, está integrado por Isaac Córdova, Ángela Tepal, Joaquín Albornoz, Hannia Sosa y Luciano Uc. La competencia fue organizada por la Asociación Mexicana de Ingeniería de Vías Terrestres (AMIVTAC) como parte de la XXV Reunión Nacional de Vías Terrestres.

Para elaborar su propuesta, los estudiantes analizaron los cruces peatonales, la circulación vehicular, el drenaje y las áreas con riesgo de inundaciones en el sitio. El proyecto plantea modificaciones geométricas en la intersección para favorecer los recorridos peatonales y el acceso al transporte público.

Isaac Córdova explicó que el certamen les permitió aplicar los conocimientos adquiridos durante su formación universitaria para resolver una problemática concreta de la ciudad. Luciano Uc, otro integrante del equipo, señaló que eligieron ese cruce porque conoce de cerca las dificultades que enfrentan los usuarios del transporte público en la zona y sostuvo que la planeación urbana debe priorizar las necesidades de las personas sobre la agilidad del tránsito vehicular.

En la final del certamen, realizada en Morelia, el segundo lugar correspondió a la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM) y el tercero al Instituto Tecnológico de Oaxaca. Los integrantes de Chukum destacaron que materias como topografía, pavimentos, carreteras y mecánica de suelos sustentaron técnicamente su propuesta.

Los estudiantes expresaron su intención de que el proyecto trascienda el reconocimiento académico y pueda aplicarse para mejorar la movilidad en el poniente de Mérida. Además, convocaron a otros universitarios a participar en competencias que permitan atender problemas concretos de su entorno con herramientas técnicas.