*El secretario de Educación y Cultura, José Alberto Alonso Ovando, informó que en este inicio de ciclo escolar las Jefaturas de Sector y Supervisiones sostienen reuniones para la implementación de la Ruta de Mejora
Chetumal, Quintana Roo, .- Con el objetivo de dar seguimiento a los trabajos de inicio del ciclo escolar para la mejora de la calidad educativa en Quintana Roo, el secretario de Educación y Cultura, José Alberto Alonso Ovando, sostuvo reuniones los días 14 y 15 de septiembre, con supervisoras y supervisores, jefas y jefes de Sector de Educación Preescolar y Telesecundaria, respectivamente.
El titular de la SEyC informó que las Jefaturas de Sector y las Supervisiones de Zona Escolar, con la asistencia de asesores técnico pedagógicos, sostienen reuniones para la implementación de la Ruta de Mejora a lo largo del ciclo escolar y el uso de los nuevos materiales y herramientas pedagógicas.
En Playa del Carmen, el titular de la SEyC asistió a la reunión de trabajo del nivel Preescolar con la asistencia de supervisoras y jefas de sector de los municipios de Solidaridad, Cozumel y Tulum.
Las educadoras abordaron diversos temas de la Ruta de Mejora Escolar, destacando el análisis de los nuevos materiales emitidos por la Secretaría de Educación Pública (SEP), como es el caso de las Fichas de Observación de Clases, que son una herramienta eficaz para mejorar el desempeño docente y la calidad de los aprendizajes.
En Felipe Carrillo Puerto, acompañó a las jefas y jefes de sector, supervisoras y supervisores, así como asesores técnico pedagógicos del nivel Telesecundaria de todo el Estado, en donde trabajaron entre otros, el tema de la Planeación Didáctica Argumentada y su aplicación para un mejor aprovechamiento de los programas de estudio.
En ambas reuniones, el titular de la SEyC reconoció el trabajo eficiente y compromiso del magisterio en los cambios que se están viviendo en la educación en todo el país, lo que está permitiendo que Quintana Roo tenga una participación destacada en los procesos de mejora educativa.
Agradeció el apoyo recibido por las supervisoras y supervisores del Estado, a quienes dijo que ser titular de la SEyC es la experiencia más intensa en su carrera de servidor público, “y el aprendizaje que me llevo es que las maestras y maestros me enseñaron a saber escuchar, a ser paciente y a intentar resolver juntos desde los problemas más pequeños para poder resolver los grandes temas educativos”, sostuvo.
